为深化职业教育商贸类专业教学改革，推动人工智能技术与课堂教学深度融合，充分发挥课堂育人辐射功能，促进吴江·吴中两地专业教师协同成长，近日，吴江·吴中两地职业学校联合教研活动在江苏省苏州丝绸中等专业学校成功举办。本次活动紧扣“智启商贸，焕新课堂，AI赋能课堂创新实践”主题，精心设置同题异构课堂教学、集体评课与微讲座三大环节，内容丰富、安排紧凑，两地三校商贸类专业教师齐聚一堂，共赴这场以课会友、以研促教的教学盛宴。
电子商务与现代物流管理两大专业采取同题异构方式同步开展教学展示，四节精彩课堂各具特色、亮点纷呈。来自丝绸中专的张方老师、吴中中专的钱晨洁老师围绕“小红书营销”主题，分别为2414、2415电子商务班学生授课。两位教师立足AI技术应用，从不同视角设计教学流程，或侧重实战操作指导，或聚焦创意内容生成，通过情境创设、小组协作等多样化教学方法，充分调动学生积极性，展现了扎实的教学功底和创新的教学思路。
同时，录播教室内，来自丝绸中专的章佳玥老师和吴中中专的凌俐霁老师以“协调供应链”为主题，分别为2314现代物流管理班级学生授课。她们结合行业实际案例，运用数字化教学工具，将抽象的供应链协调知识具象化、通俗化，引导学生在分析与解决问题的过程中深化理解，课堂互动热烈、效果显著。
集体评课与微讲座环节，吴江区教研室教研员罗曦曦老师创新运用AI大模型，将所有参加此次教研活动教师的评课意见生成“同题异构对比分析图”，直观对比展示了所有听评课教师对四节公共课的点评，既肯定了授课教师在教学设计、技术融合、思政融入、学生引导等方面的亮点，也针对教学细节提出了建设性的改进建议，在思想碰撞中凝聚教学共识。
随后，江苏省教学大赛一等奖团队核心成员、吴江中专商贸教研室主任吴韵为活动带来专题微讲座，聚焦AI技术在商贸类专业课堂教学中的创新应用，结合典型案例分享了实用的教学策略与方法，并重点介绍了教学大赛的参赛经验，为在场教师拓宽了教学视野，提供了可借鉴的实践路径。整个环节研讨氛围浓厚，大家相互学习、共同提升，达到了“以评促教、以研提质”的目的。
此次吴江·吴中两地联合教研活动，搭建了跨区域教学交流的优质平台，促进了两地三校商贸类专业教师教学理念的更新与教学能力的提升，为推动区域职业教育协同发展、深化专业教学改革注入了新动力。未来，两地将继续加强教学研讨与合作，探索更多AI赋能课堂教学的创新路径，共同培育高素质商贸类技术技能人才，为职业教育高质量发展贡献力量！
