为深入贯彻落实成德同城化发展战略，协同推进成都市、德阳市中等职业教育一体化高质量发展，聚焦中职教育内涵建设与课堂教学质量提升，2026年1月8-9日，成都教育科学研究院、德阳市教育科学研究所在都江堰市职业中学联合举办了“课改赋能，质效并举：塑造新时代中职体育课堂新体系” 成德两地中等职业学校体育与健康课程研讨交流活动。本次活动聚焦中职体育课堂创新，通过好课分享、专家讲座和互动研讨等形式，旨在推动课程体系优化，提升学生实践能力，为新时代中职体育教育注入新动能。
活动开始参会的各位专家领导60余人，集中观摩了都江堰市职业中学的大课间活动，对学生展现出的精神面貌给予了充分认同。随后好课分享环节，分别由什邡市综合高中彭小苗老师和都江堰市职业中学陈汝超老师进行展示。
彭小苗老师执教的《体操模块——分腿腾跃》，通过模块化教学设计，结合学生体能特点，采用分层递进训练法，强化动作规范与安全防护，有效提升学生体操技能掌握度。
陈汝超老师呈现《篮球模块——行进间低手投篮》，以情境化教学为核心，融入团队协作元素，通过分组对抗演练，培养学生篮球实战能力与运动素养。两节课程均体现“课改赋能”理念，突出学生主体地位，为构建高效体育课堂提供示范。
专家讲座环节，深入探讨体育教育理论与实践。
四川省孝泉师范学校王建明老师主讲《体育在人的成长与发展中的作用》，系统阐述体育对青少年身心发展、品格塑造和社会适应力的关键影响，强调中职教育应强化体育育人功能，促进学生全面发展。四川省成都市财贸职业高级中学校陈峰老师分享《基于中职学生体育实践能力培养的体育运动会项目设置》，分析当前中职运动会项目设置现状，提出以学生实践能力为导向，优化项目结构，如增设团队协作类赛事，增强趣味性与参与度，推动体育教学与活动融合。
互动研讨环节，聚焦经验交流与问题剖析。
四川省商务学校袁敏老师、成都市中和职业中学李勇老师，从多个维度对两位老师的课程进行了深度剖析，对教学中呈现出的亮点给予了充分肯定，也提出了需进一步关注个体差异等教学建议。
参与学校代表围绕两节好课及讲座内容展开热烈讨论，同时也分享了各自学校在体育课程改革中的经验，并达成相关共识，为塑造新时代中职体育课堂新体系奠定基础。
