为进一步提升我校青年教师的师德修养与业务能力，解决青年教师在教学、科研等方面的问题与困惑，助力青年教师快速成长，共探职业规划，共享成长经验，共促内生动力。近日，学校在综合楼四楼会议室举行以“话成长·明规划· 向未来”为主题的2024年第一期青年教师成长沙龙活动。本次活动由教科室副主任、教师发展中心负责人杨兵主持，学校副校长杨雷华，学校原副校长姜先锋，教导处主任戴宏兵、教科室副主任孙彬以及45位青年教师参加了本次沙龙活动。
经验分享
活动伊始，戴宏兵主任以《将初心融入职教 用技能成就学生》为题进行分享。他结合自身成长经历，建议青年教师在入职之后客观评估自己的优势和劣势，全身心投入感兴趣的研究领域，稳扎稳打，建立正反馈；通过言传身教，建立积极向上、追求卓越的团队氛围；密切关注学校内外相关研究领域进展，不盲从，不虚度，认准方向后坚持努力；将教学和科研深度结合，实现教学相长。他还从技能大赛、担任班主任、论文发表等方面给青年教师们分享了多年的经验与心得。
沟通探讨
在交流互动环节，青年教师纷纷结合自身实际，围绕教育研究、管理育人、职业规划等内容，对入职以来遇到的困惑展开热烈的互动交流。教科室副主任孙彬就青年教师提出有关“职称评定、优秀人才评比”等问题进行现场解答。
杨雷华副校长以自己教书育人的丰富经历为青年教师答疑解惑，鼓励他们在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思，变压力为动力，抓住成长关键期，在实践中探索适合自己的发展路径。
交流互动环节结束后，学校原副校长姜先锋对本次沙龙活动做点评。他盛赞戴宏兵主任求实钻研，勇攀高峰，并以自身成长经历勉励青年教师树立职业目标，积极规划成长路径，主动争取成长机会，努力锤炼寻求提升。
学校寄语
最后，副校长杨雷华作总结发言，他希望青年教师要有规划意识，借助学校这个平台，积极参加各级各类比赛、培训、交流、学习等活动，抓住成长关键期，在实践中探索适合自己的成长路径。
学之愈深，知之愈明，行之愈远。本次沙龙活动让老师们收获满满，也让他们在今后的教学工作和个人专业成长中有了更加清晰的认识。愿各位青年教师以此为契机，不断提升个人能力，助推学校高质量发展。
