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六合中专校线上课程入选2022年职业教育国家在线精品课程

来源:网络 2022-12-17 916

近日,由教育部颁布的《教育部办公厅关于开展2022年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知》(教职成厅函〔2022〕18号)公示,南京六合中等专业学校徐伏健老师所带领的团队所开设的《数控车床编程与操作》课程,成功入选2022年职业教育国家在线精品课程名单。

《数控车床编程与操作》课程介绍

《数控车床编程与操作》课程开设于2007年,是我校最早的校级(线下)精品课程。2020年课程团队基于超星泛雅平台,完成SPOC课程建设(线上线下混合教学),并在本校投入使用,2021年线上平台课程更名为《数控车床编程与操作数字课程》,对应线下课程《数控车床编程与操作》,2022年获得江苏省精品职业教育在线开放课程。

本课程为中职机电技术应用专业核心课程。课程立足岗课赛证融通,满足教育部2017年公布的专业教学标准、数控车工中级职业资格标准、“1+X”证书数控车要求和职业院校技能大赛数控车要求,使学生满足数控车削加工岗位要求,让学生系统掌握数控车工编程指令、加工工艺等理论内容,熟悉企业新工艺、新技术、新规范。

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为对接职业岗位需求,课程基于数控加工生产中的典型车削零件特点,设置了数控车床基本操作、轴类零件加工、套类零件加工等六个项目(模块),每个项目设置3~5个典型工作任务,每个任务由任务描述、知识目标、技能目标、知识准备、任务实施、检测评分、任务反馈等环节组成,以任务导向开展教学活动,提高学生综合职业能力。同时任务实时对接数控车加工的新工艺、新技术。课程构建“互联网+”融媒体教材,将数字视频与纸质教材相结合,并有机融入职业素养、职业精神、专业认同、工匠精神等思政元素,培养良好的职业道德习惯,树立学生的社会主义核心价值观,指导中职学生思行并重、德技并修;本课程同时做到以课程思政为引领,深入挖掘课程中包含的创新精神、工匠精神等课程思政元素,并将课程思政元素合理分散在不同任务中,构建螺旋上升式育人体系。

课程团队介绍

课程负责人徐伏健,高级讲师职称,数控加工技师,从事该课程教学15年,现为市职业教育学科教学带头人,市智能制造名师工作室领衔人,省职业教育领军人才,省机电行指委能力建设部委员,多次获省教学大赛、技能大赛二、三等奖,参与多本数控专业教材开发及数字化教学资源制作。教学经验丰富,专业技能扎实,在本专业领域有一定的影响力。

团队成员均为双师型教师,是南京市数控优秀教学团队、南京市徐伏健智能制造名师工作室,江苏省创新教学团队主要成员。成员年龄基本在30-45之间,为学校中青年骨干教师。其中1人为省特级教师,2人为市学科带头人,1人担任系部主任。成员中正高级讲师1人,高级讲师3人,讲师2人,助理讲师2人,技师3人,成员结构合理,师德师风优良,教学和技能水平高,信息素养高,教改意识强,开发多本国家规划教材,获得省市教学成果奖5项。

2011年团队成员开发课程配套教材《数控车床编程与操作项目教程》(ISBN978-7-111-63894-0),2013年获得江苏省优秀教学成果一等奖,2020年入选“十三五”职业教育国家规划教材。2022年入选江苏省“十四五”职业教育规划教材。

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