2022年5月21 日上午10：30，我校“技能，让生活更美好！——2022年职业教育活动月暨护理礼仪大赛”在大礼堂顺利举办。学校党委书记、校长梅建国，副校长韦美丫、岳伟，专职督学杨本泉以及学校各处室领导、部分老师出席本次活动。
5月23日上午8：40，大赛第二组正式开赛，组别为英语教研组。我校校级干部、分管教学领导、相关处室负责人、教研室人员，以及由全校各个班的英语学生代表组成的大众评委，共同为参赛的九位英语教师评分，力求公平公正，选出各自心中的优秀教师。
本次教研活动统一课题为“ Inventions make life better——发明让生活更美好”，完美切合了本次职业教育活动月的主题。老师们带着十足的信心、别具一格的教学设计，带领大家走进精彩的英语课堂。 教师们的精心设计和教学、评委们的耐心聆听和判断、同学们的用心互动和思考，是此次大赛成功的重要因素
趣味的英语课堂带来愉悦的学习氛围，达到了寓教于乐、成效显著的教学目标。发挥良好的学习环境与氛围对人的熏陶和约束作用，才能看到学生的进步、教师的成长，这是每个学科老师应当做到的，也是我校一直以来的教学要求之一。
数学教研组
5月24日下午13:10，数学教研组作为第三组上场，开始了新一轮的精彩比拼。
我校校级领导、相关处室负责人、教研室人员以及由全校各个班的数学科代表组成的大众评委，共同为参赛的四位数学教师评分。
本次教研活动统一课题为“任意角的三角函数”，内容契合日常学习和高考要求，教师们精心的设计教学方式和教学内容，带领着大家走进数学的思考乐园。
数学课堂本身就是一个高集中状态，精力与思维能力并驱，但也不能缺少课堂的乐趣。这也就要求了教师要具备较好的教学水平和教学技巧，调动学生的注意力与积极性，营造好的教学氛围，提高教学质量水平。
2022年5月25日至26日，大赛仍在火热进行，参赛组别分别为护理教研组和药剂教研组。
本两轮比赛分为青年教师组、骨干教师组，比赛方式以理论授课为主，要求选手基于医学实践，突出医学教学特点，“教书”同时“育人”。
在教学过程中体现学科发展前沿，培养学生临床思维,同时有效运用多媒体资源及丰富的教具。各位选手需按比赛规定准备教学创新设计汇报PPT、教学基本功展示教案、课程思政案例设计，最后进行授课汇报，同时在过程中插入课程思政的教学。
参赛教师们从教材、学生、教学方法、教学理念以及教学过程等方面入手，全面地阐述授课内容，设计结构合理、重点突出、理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、教学设计和良好的语言表达能力。
比赛既是对医学教师教学基本功的一次检验，更是对医学教师不断提高自身教学能力的一种激励，从而达到促进其教学业务水平提升的目的。
